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Produktives Lernen

Diesen Lernbereich begleiten in diesem Schuljahr
für die Klasse 8 Frau Bergmann, Frau Trust und
Frau Wahl. Für die 9.Klasse sind Frau Rösemann und
Frau Schrinner verantwortlich.

Im Folgenden sind die Inhalte des Produktiven Lernens beschrieben:

• Das PL ist seit 2003 in Sachsen-Anhalt ein Modellversuch an Sekundarschulen im 8. und 9. Schuljahr für Schüler/innen jeder Schulform (Hauptschule, Realschule und Gymnasium).
• PL geht von individuellen Interessen aus und bezieht die Schulfächer auf Tätigkeitserfahrungen in einer selbstgewählten Praxis.
• verbindet Allgemeinbildung mit einer individuellen Berufsorientie-rung
• wurde vom Berliner Institut für Produktives Lernen in Europa (IPLE) gemeinsam mit Berliner Schulen als Alternative zum fächergegliederten Unterricht entwickelt.

Seiten der einzelnen Klassen

• Nach der Orientierungsphase der 8.Klasse des PL (Stand Dezember 2005) mit Bildern der Exkursion zum Flughafen Leipzig und Besuch des Weihnachtsmarktes der Ganztagsschule Wolmirstedt
• Zu den Seiten der 8.Klasse des PL (Stand September 2005)
• Zum Bericht und den Bildern des Kanulagers
• Zu den Seiten der 9. Klasse des PL (Stand September 2005)
• Was ist los bei uns?

Inhalte und Ablauf (Klicken Sie auf den jeweiligen Link)

(Zum Betrachten der PDF Dokumente benötigen Sie den Acrobat Reader. Falls Sie diesen noch nicht installiert haben, können Sie ihn hier kostenlos downloaden.)

1. Wie kam es zum Produktiven Lernen? (PDF-Dokument)
2. Standorte in Sachsen-Anhalt, die das PL anbieten (PDF-Dokument)
3. Für wen eignet sich das PL? (PDF-Dokument)
4. Wie wird man Schüler im PL? (PDF-Dokument)
5. Was ist noch anders im Vergleich zur Regelschule (PDF-Dokument)
6. Wie sieht der Wochenplan aus? (PDF-Dokument)
7. Welche Abschlüsse sind möglich? (PDF-Dokument)

Interessenten können jederzeit Kontakt per Email oder unter der Rufnummer 03473 2015 bzw. 03473/221965 aufnehmen.

In diesem Lernbereich arbeiten wir seit über 2 Jahren sehr erfolgreich und das Projekt "Produktives Lernen" wird intensiv vom Kultusministerium unterstützt.